Diffusion d'une vidéo pour introduire un sujet et en dégager une problématique

Michel Cottin, enseignant en biologie-écologie - Lycée agricole de Nevers–Challuy (58) raconte...

Objectifs :

  • Capter l’attention des apprenants ;
  • Illustrer et montrer des phénomènes plus difficiles à appréhender sur un support papier ;
  • Favoriser le travail collectif et la prise de parole des apprenants.


Atouts :

  • Mise à contribution des élèves pour faire une production ;
  • Maintien de l’attention des élèves ;
  • Utilisation en direct ou en rediffusion ;
  • Compréhension facilitée par les images.

Point de vue du Prof. TIM par Gaël Plantin (EPL de Marmilhat)

Découvrez, dans la carte mentale (MindMap) ci-dessous, les possibles de l'outil présentés pour des disciplines et des situations pédagogiques différentes.

(Agrandir la carte "Diffusion d'une vidéo pour introduire un sujet")

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