Le sort des Juifs dans les campagnes françaises de 1940 à 1944 : traque, refuge et résistance

Cet appel à projets a pour objectif, à travers l’étude d’histoires locales et de parcours singuliers d’hommes, de femmes et d’enfants, de comprendre ce qui s’est joué dans le sort réservé aux Juifs dans les campagnes françaises pendant la Seconde Guerre mondiale.

Il s’adresse à toutes les filières et à tous les niveaux de formation de l'enseignement agricole et peut concerner une classe entière ou un groupe-classe et se tiendra sur deux années scolaires.

Il s’agit à cette occasion : 

• de travailler sur le territoire de l’établissement, l’histoire locale et ses acteurs ;
• d’amener les apprenants à acquérir des connaissances scientifiques sur le sort des Juifs en France durant la Seconde Guerre mondiale ;
• d’amener les apprenants à développer des méthodes de recherche documentaire ;
• de développer l’esprit critique et éclairé des apprenants à partir de données objectives et fiables ;
• d’encourager les apprenants à devenir des producteurs de sources et de ressources pour en faire des apprentis historiens et des ambassadeurs de mémoire ;
• de favoriser l’esprit de coopération et d’encourager les échanges entre pairs.

La démarche devra s’inscrire dans le cadre d’un parcours mémoriel réparti sur 4 temps :

1. Formation au Mémorial ou sur un lieu de Mémoire pour les enseignants porteurs du projet.
2. Investigation avec les apprenants sur la thématique choisie (enquête de terrain, travail sur les sources, recherche documentaire, photos, témoignages, …)
3. Production collaboratif afin de créer une ressource scientifique diffusable
4. Restitution et de présentation lors d’une journée au Mémorial de la Shoah