Guide pédagogique de la formation par apprentissage

Conçu dans le cadre du DNA selon une approche constructiviste, ce guide présente :

• quelques fondamentaux incontournables,
• des analyses de situations vécues par des formateurs,
• des analyses de leurs tâches emblématiques,
• des présentations synthétiques, comme celle des activités du formateur et des autres acteurs de l'apprentissage dans l'enseignement agricole,
• ainsi que des réponses à des "questions fréquentes" (organisation des séances, fonctionnement du centre dans et hors l'établissement, contrat d'apprentissage et comportements de l'apprenti, conditions de travail ...) .

Il contient de nombreux renvois internes et externes (cliquables dans la version numérique), des index (thématique et mots clefs), le tout permettant d'y entrer et d'y naviguer de multiples façons en fonction des problématiques, questions ou envies du lecteur.