Les transitions climatique, agroécologique et sociale

Ce document d’accompagnement s’adresse à tous les enseignants et formateurs, quelle que soit la formation dans laquelle ils interviennent. Il vient en complément des recommandations formulées dans les documents d’accompagnement spécifiques à chaque formation. À partir d’exemples de pratiques mises en œuvre, il apporte des éclairages en réponse à 3 types de questionnements :

• Les transitions, de quoi parle-t-on ?
• Quelles pratiques pédagogiques et éducatives mettre en œuvre ?
• Quels points de vigilance ?