Dérivation et fonction exponentielle en classe virtuelle

Camille Herpe, enseignante en mathématiques - Lycée Tours-Fondette (37) raconte...


Objectif : Travailler la dérivation et la fonction exponentielle.

Atouts

  • Les élèves sont satisfaits du suivi pédagogique
  • Ils sont plutôt contents de maintenir le lien avec l’enseignant grâce à la classe virtuelle
  • Les élèves interagissent facilement
  • Il n’y a plus de bavardages et les élèves ne sont pas déconcentrés par leurs camarades

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