Favoriser les apprentissages (savoirs)

• "Poisson test", outil apprentissage numérique pour l'acquisition de compétences professionnelles
• Acquisition et traitement de données avec un drone
• Classe virtuelle avec Zoom pour enseigner la grammaire en 2nde professionnelle
• Comprendre un phénomène optique avec la tablette
• Cours d’économie en BTSA avec Zoom
• Création d'un serious game en pluridisciplinarité
• Création de vidéos pour une correction commentée
• Des applications mobiles pour évaluer des connaissances
• Draw My Life pour travailler les temps du passé
• Dérivation et fonction exponentielle en classe virtuelle
• eTwinning pour collaborer avec des classes à l’international
• Genially pour comprendre la communication professionnelle
• GoToMeeting : La vidéoconférence pour faire cours
• Gérer une friperie en ligne
• Kahoot comme outil d’évaluation en classe inversée
• Kahoot en classe de langue vivante
• La baladodiffusion pour travailler la compréhension et l’expression orale
• La tablette pour visualiser et travailler le geste professionnel
• La télédétection en forêt pour le suivi des peuplements
• Le logiciel Engele dans l’apprentissage de la gestion d’un élevage porcin
• Les fonctions dynamiques du TBI pour visualiser un phénomène scientifique
• Le tableur pour construire un outil professionnel d'aide à la décision
• Le TBI, phénomènes dynamiques et chronologiques : le brassage génétique
• Le TBI pour faciliter la prise en main de logiciels mathématiques
• Moodle au service de l’épreuve CCF de langues
• Opale Scenari pour classe inversée
• Réalisation d'une vidéo, par les élèves, pour présenter un travail de recherche
• Simuler une manipulation grâce à une animation en ligne
• Transcription de cours et de visioconférences sous Moodle
• Travailler de manière collaborative avec Pearltrees
• Un dispositif connecté pour un travail mobile et collaboratif
• Une séance de biologie végétale en classe virtuelle avec Blackboard Collaborate
• Un logiciel d'animation pour expliquer un processus complexe
• Un pad (éditeur de texte collaboratif) pour impliquer les élèves dans un travail collectif
• Zoom au service d’un projet webradio en 3ème