La capsule vidéo (screen cast) comme support de cours a posteriori

David Cheynel, enseignant en TIM - Lycée Théodore Monod (35) raconte…


Objectif : Condenser le cours sur une vidéo de 15mn en libre accès pour permettre à l'élève d'y revenir autant qu'il veut


Atouts :

    • Mise en pratique pendant la séance ;
    • Mobilisation des apprenants sur la problématique ;
    • Instauration de liens avec les séances à venir.

    Point de vue du Prof. TIM par Gaël Plantin (EPL de Marmilhat)

    Découvrez, dans la carte mentale (MindMap) ci-dessous, les possibles de l'outil présentés pour des disciplines et des situations pédagogiques différentes.

    (Agrandir la carte " La capsule vidéo (screen cast) comme support de cours a posteriori")

    Besoin de vous familiariser avec la notion de carte mentale ?

    Consultez "Comment lire une carte mentale ?"

    Péd@goTICEA - Valorisation de pratiques d'enseignement et de formation

    Institut Agro Dijon

    26, Bd Dr Petitjean - 21000 Dijon

    Tél. : 03 80 77 26 48

    Mél : fatna.ghorzi(at)agrosupdijon.fr

    Mise
    à jour